З 29 травня по 11 червня 2018 року у Крупівській ЗОШ І-ІІ ступенів працював літній мовний табір з денним перебуванням для учнів 6-8 класів.

Відповідальними за організацію роботи мовного табору було призначено вчителя німецької мови Філько Н.І. Тема проекту мовного табору: «Ми за здоровий спосіб життя». Для учнів було проведено урочисте відкриття та закриття табору, забезпечено належну організацію змістовного дозвілля дітей. Учні перебували в мовному таборі з 09.30 до 11.00 години.

Метою роботи табору було розширення кругозору школярів, ознайомлення з загальними відомостями за темою проекту. Щодня проводилися заходи з узагальнення та систематизації знань учнів з теми (словниковий запас, граматичні конструкції, корисні у щоденному використанні). Заняття проводилися у формі ігор, круглих столів, інсценування поставлених завдань та ситуацій, підготовки та захисту проектів.

Основне завдання, яке поставлено перед початком роботи табору: виховання культури спілкування, прагнення до спілкування німецькою мовою, висловлення власних думок та поглядів іноземною мовою, розвиток та розкриття творчих здібностей школярів, спонукання до саморозвитку та самовдосконалення. Вчитель Філько Н.І. обирала різні форми занять для забезпечення учнів знаннями з теми, які надалі будуть для них корисними в школі та у випадку спілкування поза межами у німецькомовному середовищі. Протягом 10 робочих днів мовного табору була проведена наступна робота:

29 травня – Організаційна зустріч (вступне слово вчителя, поділ на команди, інструктаж з правил техніки безпеки, представлення лідерів команд, формування та оголошення основних правил табору);

29 травня – знайомство учасників в командах (гра «Bekanntschaft»\«Знайомство»), розучування пісні «Wer bist du?»;

30 травня - Гра: «Am schnellsten»\ «Найшвидший», анкета - гра «Was kennst du über deinen Freund?», «Що ти знаєш про свого друга?»;

31 травня – Розучування пісні «ABC-Lied», гра- «Sammle ABC»;

1 червня – розучування пісні «ABC-Lied», гра- «Sammle ABC»;

4 червня – гра «Wanderung», розучування вірша «АВСDE»;

5 червня – рольове читання казок, інсценізація уривків, конкурс малюнків на кращу ілюстрацію до казок німецьких письменників;

6 червня – перегляд німецькомовних мультфільмів, гра «Wer bin ich?»\ «Хто я?»;

7 червня – гра «Lawinenspiel»\ «Лавина», гра «Hörzu und zeige!»,

конкурс на краще декламування віршів до теми.

8 червня – перегляд презентації „Ein gesunder Geist in einem gesunden Körper“,

гра-естафета «Gesund\Ungesund»;

11 червня – урочиста лінійка, присвячена закриттю мовного літнього табору, обговорення роботи табору та висловлення думок та побажань щодо роботи літнього мовного табору 2019 року.

Підводячи підсумки роботи табору, можна сказати, що мети, заради якої його було відкрито, досягнуто. Школярі проводили дозвілля весело, розширювали світогляд, практикувалися у спілкуванні німецькою мовою. Учні змогли реалізувати себе також в творчих завданнях, проявити свої творчі здібності, навчалися коректно поводитися в різних ситуаціях та використовувати для цього граматичний та лексичний матеріал німецької мови, отримали достатню практику усного мовлення. Вчитель німецької мови

Філько Н.І. вдало виконували свою основну функцію – управління проектом.

Участь наших учнів у літньому мовному таборі має позитивні результати. Такий висновок можна зробити на підставі проведеного опитування його учасників. Діти висловили бажання продовжувати практику мовних таборів щороку.

Заступник директора школи з НВР В.Пришко